Проект реализуется под эгидой Центра развития цифрового образования при Министерстве цифровых технологий Республики Узбекистан и направлен на поэтапное формирование устойчивой системы подготовки молодежи в сфере цифровых технологий. Главная цель — развить у школьников прикладные навыки, необходимые для успешной самореализации в ИТ-среде и цифровой экономике.
Цифровой старт в Хорезмской области
Пилотной площадкой для реализации проекта стала Хорезмская область. С ноября 2023 года в 13 районах региона были созданы IT-парки — специализированные пространства, оснащённые современной компьютерной техникой, интерактивными досками и программным обеспечением. Здесь создаются условия, приближенные к профессиональной среде, в которых школьники могут не только получать знания, но и практиковаться в создании собственных ИТ-проектов.
Основной особенностью подхода стало включение в учебную программу не только базового программирования, но и курсов английского языка, развития лидерских качеств, навыков коммуникации и командной работы. Такой формат позволяет не просто обучать детей ИТ-навыкам, но и формировать у них мышление инноваторов и предпринимателей будущего.
Растущий интерес и расширяющаяся география
Сегодня проект «Наследники Мухаммада аль-Хорезми» охватывает свыше 4000 школьников, из которых 1394 — девушки. Это свидетельствует о возрастающем интересе к цифровому образованию не только среди юношей, но и среди девочек, что особенно важно в контексте продвижения принципов инклюзивности и гендерного равенства в цифровой сфере.
Недавно проект вышел за пределы Хорезма — в Нукусе успешно прошёл первый отборочный этап. Из 1500 школьников, подавших заявки на участие, было отобрано 80 наиболее подготовленных и мотивированных учеников, которым предоставлена возможность пройти бесплатное обучение в новых ИТ-парках. Такой подход — это не просто образовательная программа, а своего рода лифт возможностей для сельской и городской молодёжи.
Стратегия развития: формирование цифрового поколения
Проект интегрирован в государственную стратегию по цифровой трансформации образования и подготовки кадров, востребованных на рынке труда. Сегодня, когда практически каждый сектор экономики нуждается в специалистах с цифровыми компетенциями, подобные инициативы приобретают стратегическое значение.
Важно отметить, что преподаватели в рамках проекта проходят обучение по современным педагогическим и технологическим методикам, что повышает качество преподавания и делает образовательный процесс интерактивным и вовлекающим.
Особый акцент в проекте сделан на выявление и поддержку талантливых учеников. Лучшие из лучших получают возможность продолжить обучение в более продвинутых группах, участвовать в конкурсах и хакатонах, а также взаимодействовать с менторами из числа ИТ-специалистов и преподавателей вузов.
Устойчивый эффект и долгосрочные перспективы
«Наследники Мухаммада аль-Хорезми» — это не разовая акция, а долгосрочный проект, который, по сути, формирует фундамент для подготовки нового поколения программистов, инженеров, разработчиков и аналитиков. Выпускники этих курсов уже в школьные годы осваивают азы алгоритмизации, логического мышления и системного подхода к решению задач — навыков, которые востребованы во всём мире.
Проект вносит ощутимый вклад в формирование цифровой культуры среди молодёжи и стимулирует интерес к техническим специальностям. Он также служит катализатором интеграции цифровых технологий в региональные школы, где ранее доступ к качественному ИТ-образованию был ограничен.
Заключение
Сегодня Узбекистан делает уверенные шаги в сторону цифрового будущего, и проект «Наследники Мухаммада аль-Хорезми» становится ярким примером того, как образовательные инициативы могут менять жизни тысяч молодых людей. Он не только открывает доступ к передовым знаниям, но и формирует ценности, необходимые для успешного участия в цифровом обществе.
Продолжение и масштабирование этой инициативы в другие регионы страны может стать следующим этапом в построении системы устойчивого цифрового образования в Узбекистане, где каждый школьник — вне зависимости от места проживания — получит шанс войти в мир цифровых технологий на равных условиях.
Турсуналиева Барно Убайдуллаевна,
главный специалист отдела координации внедрения системы
«Ал-Хоразмий ворислари» Центра развития цифрового образования
при Министерстве цифровых технологий Республики Узбекистан